Willkommen bei Jutta Hausler

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Mehr Freude und Leichtigkeit

In der Schule und der Familie

Diese Probleme lösen wir gemeinsam mit Ihnen!

+ Schlechte Noten

+ Übertritt / Erreichung des Klassenziels

+ Prüfungsangst/ -panik

+ Lern- und Konzentrationsprobleme

+ Auffälliges Sozialverhalten (ADS/ADHS)

+ Legasthenie, LRS, Dyskalkulie

+ Probleme in der Familie

+ Unglückliche und gestresste Eltern

Seit 2020 – neue Praxisräume in Dürnbach

am Tegernsee

Durch das große Vertrauen und den Wunsch von Ihnen, haben wir uns dazu entschlossen Ihnen näher zu kommen. Mit neuen Praxisräumen vor den Toren des Tegernseer Tals.

Dadurch sparen viele von Ihnen die langen Fahrtzeiten und uns ist es möglich mit unserem Trainer-Team noch besser und interaktiver mit Ihren Kindern zu lernen. Wir freuen uns auf Sie!

Miesbacher Str. 2 83703 Gmund am Tegernsee

Ganzheitlich seit 10 Jahren

Seit über 10 Jahren unterstützen wir Kinder, Jugendliche und Eltern dabei, nicht gegen den Wind zu segeln, sondern mit dem Wind wieder volle Fahrt aufzunehmen.

Unser „Ganzheitlicher Ansatz“  arbeitet gezielt  an den Lernproblemen und deren Ursachen.

Unsere Förderung setzt gezielt an den Schwierigkeiten der Kinder und Jugendlichen an und bezieht ihre Stärken, Interessen und Fähigkeiten mit ein. 

Im Gegensatz zu vielen Lern-Hilfsangeboten betrachten wir die Lernschwierigkeiten der Kinder und Jugendlichen im Zusammenhang mit ihrer ganzen Person und ihrem Umfeld. Durch die Einbeziehung des familiären und schulischen Umfelds lassen sich Lernprobleme dauerhaft aufräumen.

Unsere Beobachtung aus 10 Jahren Lernpraxis

Wie Probleme entstehen…

Am Anfang sind es kleine Probleme in der Lese- Rechtschreibung, die Kinder und Eltern kämpfen sich durch, der Kraftaufwand wird in jedem weiteren Schuljahr mehr und die Unlust der Kinder steigt stetig an. 

Konzentrations- und Motivationsprobleme, Hausaufgaben-Marathon, Tränen, schlechte Noten stellen sich täglich ein.

Zusätzlich wird dadurch das Selbstbewusstsein verringert „ich kann es nicht“ – „ Deutsch ist doof“ usw.

Nun wird auch Mathematik zum Problem, das Kind kann zwar super Rechnen, aber es versteht durch das fehlende Textverständnis die Aufgaben nicht.

Somit entsteht ein Teufelskreis für die Kinder, sie lernen immer mehr und es kommt nichts mehr dabei raus, außer dass sie sich Vermeidungsstrategien aneignen (Bauch-Kopfschmerzen, vergessene Hefte und Bücher in der Schule, Hausaufgaben werden nicht mehr aufgeschrieben, diese Aufzählung könnte man ewig weiterführen.

Sie kennen diese oder ähnliche Situationen und suchen eine passende Lösung, dann vereinbaren Sie ein Beratungsgespräch mit mir.

Young Star 2020

Wochenendkurs für noch mehr Lernerfolg und Lebensfreude

Für Kinder der 3. – 7. Klasse

2-Tageskurs für noch mehr Lernerfolg und Lebensfreude. In einer Gruppe von 6-12 Kindern erlernen wir Techniken um sowohl im schulischen, als auch emotionalen und sozialen Bereich richtig durchzustarten.

Dieses Wochenende ist ein MUSS für jedes Kind!

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Kinesiologie für Kinder

Weg mit emotionalen Blockaden!

Prüfungsstress, Schlafstörungen, Panikattacken, familiärer Stress lassen sich nicht mit Nachhilfe beheben.

Das ist jedem klar, denn diese Probleme sind emotionaler Natur. Eine tolle Möglichkeit für Kinder und Erwachsene diese Blockaden aufzulösen ist die Kinesiologie.

Mehr Informationen »

Dabei unterstützen wir Sie

Schulische Probleme

Viele Kinder haben Probleme in der Schule. Dies kann ein Familienleben erheblich beeinträchtigen, weil viel gestritten wird und das Thema Schule alle anderen Aspekte des Familienleben beeinträchtigt.

Wann ist Zeit zum Handeln?

  • Wenn Ihr Kind regelmäßig mit schlechten Noten heimkommt
  • Wenn es regelmäßig Probleme mit Hausaufgaben machen oder Lernen gibt
  • Wenn die Versetzung in die nächste Jahrgangs-Stufe gefährdet ist
  • Wenn der Übertritt auf eine Weiterführende Schule in Gefahr ist
  • Wenn Ihr Kind sich vor Klassenarbeiten fürchtet
  • Wenn Ihr Kind zu oft zu viele Leichtsinnsfehler macht
  • Wenn ihr Kind nicht das Wissen aufs Blatt bekommt, das es eigentlich daheim konnte

Wenn Sie merken, dass es Anzeichen für schulische Probleme gibt, dann lassen Sie uns in einem 45-60 Minütigen Gespräch herausfinden, wo Ihr Kind aktuell steht, um dann einen Plan zu erstellen, wie wir Ihr Kind gemeinsam unterstützen können, damit es wieder richtig Gas geben kann.

Mit Freude und Leichtigkeit.

ADS/ADHS

ADS bedeutet Aufmerksamkeitsdefizitstörung, wobei das „H“ in AD(H)S für Hyperaktivität steht. Nicht jeder, der an einer ADHS leidet ist allerdings gleichzeitig hyperaktiv.

ADHS zeigt sich häufig als:

- Unkonzentriertheit,
- Impulsivität und Unaufmerksamkeit
- Motorische Überaktivität
- Störungen des Sozialverhaltens
- Chaos und Desorganisation
-Eingeschränkte Selbstregulation

In der Lernpraxis bieten wir eigens auf ADHS entwickelte Einzeltrainings an.

Sollten Sie Fragen zu einer möglichen ADHS Ihre Kindes haben, melden Sie sich gerne für ein Beratungsgespräch an und wir finden heraus, wie wir Ihrem Kind am besten helfen können.

Mit Freude und Leichtigkeit.

Legasthenie

Legasthenie bezeichnet eine Problematik, die bei manchen Kindern auftritt, die ansonsten sehr gute Leistungen in der Schule erbringen. Diese Kinder haben speziell beim Lesen und Schreiben ihre Probleme, die genetisch verursacht sein können, jedoch nicht müssen.

Es macht oftmals Sinn beim Verdacht auf Legasthenie eine Testung von einer Zuständigen Behörde machen zu lassen. Dies kann zu einer Anrechnung bei Noten führen.

Unabhängig dessen können wir durch gezieltes Training die Fähigkeit von richtigem Lesen und Schreiben erheblich verbessern.

Sollten Sie Fragen zur (möglichen) Legasthenie ihres Kindes haben, macht es Sinn, dass wir uns 45 - 60 Minuten Zeit nehmen um über Testungs-Möglichkeiten und Trainingsmöglichkeiten zu sprechen.

Dyskalkulie

Kinder mit einer Dyskalkulie haben speziell mit Zahlen und beim Rechnen ihre Probleme.
Eine Dyskalkulie kann genetisch verursacht sein, muss es jedoch nicht.

Dyskalkulie offenbart sich hauptsächlich im Vergleich der Leistungen die aufgrund des Alters, der Intelligenz und der Klassenstufe zu erwarten wären in folgenden Bereichen: Zahlenbegriffe, Symbolverständnis, Grundrechenarten, Mächtigkeitsverständnis.

Wir können durch gezieltes Training die Fähigkeit von Rechnen und Anwendung von Rechenregeln erheblich verbessern.

Sollten Sie Fragen zur (möglichen) Dyskalkulie ihres Kindes haben, macht es Sinn, dass wir uns 45 - 60 Minuten Zeit nehmen um über Testungsmöglichkeiten und Trainingsmöglichkeiten zu sprechen.

Prüfungsangste und ähnliches

Es ist sehr ärgerliche, wenn man mit dem Kind stundenlang geübt und gelernt hat und man weiß, dass es alles verstanden hat. Und dann kommt am Schluss wieder mal eine schlechte Note. Und das Kind sagt es möglicherweise selber:

"Mama/Papa... ich bin immer so aufgeregt und kann mich einfach nicht mehr konzentrieren, wenn ich eine Prüfung habe. Manchmal wird mir auch schwindelig oder ich sehe nur noch schwarz..."

Viele Kinder habe einen enormen psychischen Stress, wenn es um Prüfungen geht. Sei es aus Erwartungs- Leistungsdruck oder vielleicht basiert es einfach auf einer sehr schlechten Erfahrung.

Hier setzen wir mit unserem ganzheitlichen Ansatz an. Wir wollen den Kindern nicht nur strategische Ressourcen, wie Lerntechniken und Konzentrationstechniken an die Hand geben, sondern auch emotionale Ressourcen.

Lassen Sie uns gemeinsam in einem 45 - 60 Minütigen Gespräch herausfinden, wie wir die emotionalen Blockaden Ihres Kindes auflösen können. Damit es endlich die Noten schreibt, die es wirklich verdient. Mit Freude und Leichtigkeit.

Anti-Nervensägen-Coaching

Für Eltern

Haben Sie auch manchmal das Gefühl, dass Sie nur das Beste für Ihre Kinder wollen und sich dann anhören müssen:

  • Mama, lass mich in Ruhe!
  • Mama , du nervst!
  • Mama, lass es mich halt alleine machen!

Wir sehen, wie die Noten unserer Kinder nicht optimal sind und wie Sie sich selber im Weg stehen.

Und alles was wir wollen, ist eine gute Zukunft für unsere Kinder.

Aber das einzige was unsere Kinder gerade möchten ist Spielen, Zocken und rumlümmeln. Und irgendwie nimmt uns das ganz schön mit, oder?

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Beratungsgespräch

Für Eltern

Um Sie bestmöglich zu unterstützen, macht es Sinn, dass wir uns persönlich kennenlernen und ihre Situation ganz individuell besprechen.

Wir schauen uns die gegenwärtigen Situation Ihres Kindes an und erarbeiten einen Plan, wie wir Ihr Kind ganzheitlich wieder nach vorne bringen. Mit Freude und Leichtigkeit!

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Mit diesen Trainings unterstützen wir Sie

Nachhilfe und Lerncoaching

Nachhilfe und Lerncoaching

Lernpraxis in Sachsenkam

 

Für Schüler der 1. – 12. Klasse

  • Grundschule
  • Montessori
  • Mittelschule
  • Realschule
  • Gymnasium

Fächer: Mathe, Deutsch, Englisch, Latein, Geographie, Geschichte,…

 

Nachhilfe bei folgenden Herausforderungen

  • Lerndefiziten in den verschiedensten Schulfächern
  • Prüfungsängste, Black-Outs
  • Bewältigung des Übertritts
  • Problemen beim Erreichen des Klassenzieles
  • Unlust,  Frustration und schlechten Erfahrungen in der Schule
  • Gelerntes wieder schnell vergessen und nicht abspeichern können

 

Nachhilfe und Lerncoaching für nachhaltigen Erfolg

Wir begleiten Ihre Kinder wöchentlich bei ihren Hausaufgaben und Prüfungsvorbereitungen. Dabei unterstützen wir Ihre Kinder nicht nur fachlich, sondern Erlernen mit ihnen auch neue Organisations- und Lern- Strategien. Dadurch geben wir Ihren Kindern Werkzeuge in die Hand um langfristig eigenständig und erfolgreich zu lernen und sich auf Prüfungen vorzubereiten.

Ebenso geben wir auch den Eltern maßgeschneiderte Werkzeuge an die Hand, um die jeweilige Lernsituation besser zu verstehen und zielgerichtete Hilfestellungen im Elternhaus zu geben. Ein regelmäßiger Austausch aller Beteiligten, sowie eine gute Zusammenarbeit mit den Schulen führt maßgeblich zu einem nachhaltigen Schulerfolg und einen entspannten Familienalltag.

 

Die Ziele von Nachhilfe und Lerncoaching

Nachhilfe

  • Besseres Verstehen des Lernstoffs
  • Mehr Zuverlässigkeit bei Hausaufgaben
  • Bessere Organisation
  • Mehr Freude durch bessere Noten

Lerncoaching

  • Selbsteinschätzung entwickeln
  • Konzentration und Aufmerksamkeit schulen
  • Gehirngerechtes Lernen – mit beiden Gehirnhälften denken und handeln
  • Lernstrategien – mit allen Sinnen lernen
  • Ressourcenaufbau – Stärken bewusst machen
  • Eigenverantwortung entwickeln
  • Lang – und Kurzeitgedächtnis und die Merkfähigkeit schulen

 

Aufmerksamkeits-Training (ADHS)

Das Aufmerksamkeits-Training


Aufmerksamkeitstraining nach Lauth und Schlottke

Es handelt sich um das bekannte Therapieprogramm zur Förderung von Kindern mit einer Aufmerksamkeitsstörung ADHS. Das auffällige Kind lernt spielerisch sich in der Schule und bei den Hausaufgaben zu konzentrieren und sich allgemein besser zu kontrollieren. Als „Klassiker“ unter den verhaltenstherapeutischen Programmen hat es sich vielfach in wissenschaftlichen Studien und in der Praxis bewährt.

 

Wem hilft das Aufmerksamkeits-Training?


Das Aufmerksamkeitstraining hilft nicht nur bei diagnostizierten Aufmerksamkeitsstörungen wie ADHS/ADS, sondern auch bei Auffälligkeiten wie:

  • Allgemein fehlerhafte und unzuverlässige Arbeitsweise
  • Große Probleme in der Schule durch Unruhe und unzureichendes Lernen
  • Soziale Probleme im Familienalltag (z.B. Hausaufgaben machen, Streit mit Geschwistern)
  • Schwierigkeiten im Umgang mit Gleichaltrigen
Legasthenie und Dyskalkulie Training

Das Legasthenie- und Dyskalkulie- Training


Grundgedanke

Im Legasthenie-Training werden mit dem Kind Methoden und Strategien erarbeitet, mit denen das Kind lernt, Aufgaben systematisch zu lösen und Fehler beim Schreiben grundlegend vorzubeugen.


Angewendete Methoden

Da sich Legasthenie sehr differenziert ausweist, kann auch beim Training nicht von einer einheitlichen Lösung ausgegangen werden. Vielmehr wird sehr individuell die Schärfung der Sinneswahrnehmungen und die Stärkung der Aufmerksamkeit unternommen. Zusätzlich zu diesen Punkten nutzen wir auch Elemente des autogenen Trainings für mehr Selbstbewusstsein, um ein ruhiges und konzentriertes Nervensystem zu fördern

 

Wem hilft das Legasthenie- und Dyskalkulie- Training?


Kinder, die in die Ganzheitliche Lernpraxis kommen, finden Unterstützung im Einzeltraining, in dem sie fachkundige Unterstützung erhalten. Ein ganz speziell auf sie abgestimmtes Lernprogramm hilft ihnen, ihre Kenntnisse zu verbessern, mehr Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein aufzubauen und mit mehr Motivation an die schulischen Erfordernisse heranzugehen. Auch die Situation im Elternhaus verbessert sich, da mit dem Einbezug der Eltern ein besseres Verständnis entsteht.

Die Schüler gewinnen mehr Freude an der schulischen Arbeit, sie sind motivierter und konzentrierter bei der Sache.

Am Ende stehen Erfolg, leichteres Lernen und Harmonie in der Familie und mehr Leichtigkeit im Schulalltag.

Marburger Konzentrationstraining (MKT)

Marburger Konzentrations Training (MKT)

 

Was ist das Marburger Konzentrationstraining (MKT)?


Das Marburger Konzentrationstraining für Kinder wurde vom Schulpsychologen Dieter Krowatschek bereits in den 90er Jahren entwickelt und zählt in Deutschland zu den etablierten Verhaltens- und schulorientierten Trainings.

Diese Elemente werden trainiert und gestärkt:

  • Entspannung
  • Reflexibler Arbeitsstil
  • Selbstbewusstsein
  • Training aller Sinne
  • Selbstregulation
  • Eigenes Denken und Handeln
  • Umgang mit Fehlern
  • Positive Verstärker
  • Zum Sprechen anregen
  • Zutrauen in das eigene Können

 

MKT für verschiedene Altersstufen


Wir bieten das Marburger Konzentrationstraining für verschiedene Altersgruppen an: Vorschulkinder, Schulkinder und Jugendliche. Die Funktionsweise und die Grundelemente sind immer gleich, jedoch hat jede Altersgruppe ganz unterschiedliche Herausforderungen. Dadurch sind die Trainings ganz speziell auf die verschiedenen Themen der drei Entwicklungsstufen zugeschnitten.

Gruppentraining MasterClass

MasterClass für die 3. und 4. Klasse

Volle Kraft voraus !

Für wen ist dieses Gruppentraining?

Dieser Kurs ist für alle Kinder der 3. und 4. Klasse gedacht, die vorwiegend Unterstützung in Deutsch/Mathe benötigen, aber auch Förderung und Motivation brauchen. Wenn Hausaufgaben zum Marathonlauf werden für Mutter und Kind, zeigen wir von Anfang an mit den richtigen Lerntechniken zu arbeiten.

Trainings-Inhalte

In diesem Kurs werden sowohl die Lerninhalte der 3. Klasse in Deutsch/Mathe in einer Kleingruppe erarbeitet, ebenso wird auch auf die Bedürfnisse der Kinder eingegangen.

Sprechen, Zuhören, Lesen – mit Texten und Medien umgehen, Lesefertigkeiten einüben, Texte erschließen, Schreibfertigkeit üben, Texte präsentieren, sprachliche Strukturen in Wörtern, Sätzen, Texten untersuchen und verwenden.

Die wöchentliche Trainingsstunde dient der Festigung und den offenen Fragen der Kinder.

Gruppengröße max. 4 Kinder

Verstärkung gesucht

Nachdem uns jedes Jahr noch mehr Menschen ihr Vertrauen schenken, sind wir kontinuierlich am wachsen und suchen für neue Schuljahr noch nebenberufliche Trainer für die Lernpraxis (Nachhilfe oder , weiterlesen>>

Neue Youtube Videos von Jutta Hausler

Was lernen AD(H)S Kinder in der Lernpraxis?

Warum funktioniert klassische Nachhilfe nicht?

Warum ganzheitliche Nachhilfe?

Legasthenie – Warum so schnell wie möglich handeln?

Eltern MasterClass

Eltern MasterClass

Eltern Vorträge mit anschließendem Austausch und Fragerunde.

19:30 – 21:00 Uhr

Kosten 40€. Für Eltern der Lernpraxis kostenlos.

Zu den Terminen >>

Buchung Beratungsgespräch >>

Erfolgreich im Team

Es macht mich sehr glücklich und stolz, dass ich meine Leidenschaft und Erfüllung gefunden habe, nämlich Kinder, Erwachsene und damit Familien in ihrem Lebensalltag zu unterstützen. Dafür bin ich sehr dankbar –  Vielen Dank für Ihr Vertrauen!  Für diese große Herausforderung bin ich ebenso dankbar, dass ich drei tolle Trainer und Wegbegleiter gefunden habe, die mich auf diesem Weg unterstützen. Damit können wir Ihnen nicht nur mehr Unterstützung anbieten, sondern auch einer viel größere Vielfalt an Trainings und Coachings.

Jutta Hausler
Gründerin und Leiterin Lernpraxis
Benedikt Hausler
Trainer und Coach Klarheit und NLP
Jelka Salzmann
Trainerin Nachhilfe und Legasthenie
Rita Bachinger
Trainerin Nachhilfe und MKT